一、教学目标:
1.初步了解松鼠的外形特征。
2.体验参与活动的乐趣,发展幼儿观察力和语言表达能力。
二、重点难点:
三、活动准备:
1.小松鼠头饰若干。
2.松果图片、实物投影仪等。四、活动过程:
(一)导入活动。
师:今天老师带来了一位朋友,我们一起来看看他是谁?
(出示小松鼠图片)你认识它吗?你知道它住在哪里吗?它最喜欢吃什么呢?
师:对呀!它最爱吃松果啦!可是现在天气冷了,松果都藏到树洞里去了,怎样才能帮助小松鼠找到松果呢?
(二)新授活动
1.师:小松鼠这么着急要吃松果,你想不想帮助它呢?