一根刺的小刺猬教案反思
第一课时:《一根刺》教学目标:1、认识8个生字,会写“有”等4个字。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,懂得做人要谦虚,不能骄傲自大。教学重点难点:引导学生体会到做人应该谦虚,不能骄傲自大。教具准备:多媒体课件教学过程:一、谈话激趣,揭示课题师:同学们,你们见过刺猬吗?谁来说一下它是什么样子的?(出示图片)这就是我们今天要学习的新课—《一根刺》。二、初读课文,整体感知1.自由轻声读课文,注意读准字音,把句子读通顺。2.检查生字词的掌握情况。